НЕГАТИВНИ СТЕРЕОТИПИ И НАВИЦИ

„Всеки път започва с първата стъпка“ – казват китайските мъдреци. Много е важно в каква посока ще насочим усилията си – към неглижиране на слабостите или към тяхното надмогване.  Промяната на негативни стереотипи и навици на учениците е трудно начинание, но не и невъзможно. Те влошават както качеството на  живот на индивида, така и на околните. Затова психолозите са на мнение, че възпитаването на емоционална и социална интелигентост в училище е по-важно от повишаване на коефициента на интелигентност IQ.

Промяна на негативни стереотипи и навици

Барбара Фредериксън – световноизвестен учен в областта на стреса – доказва, че съзнателната проява на добронамереност променя способността за изпитване на радост и подобрява умението за преодоляване на препятствия.

Темата за промяна на негативни стереотипи и навици е засегната в четири от уебинарите, които ще проведем през 2019 г. „Емоционална и социална интелигентност за успешно лидерство в училището или класа“ ,“Позитивно образование“ , „Развиване на умения за XXI век“  и „Развиване на устойчивост в динамичния и комплексен свят на XXI век“.

Всяка от тези лектории разглежда проблема за възпитанието на устойчиви личности от различен аспект. Ще ви представим стратегии, методи и техники, които да помогнат както учителите така и учениците да  бъдат адаптивни към предизвикателствата в живота, целеустремени, доволни от себе си и успешни.

Уебинарите ще се проведат през м. януари – април 2019 г.

Програма на уебинарите през 2019 г

На сайта „Семинари за учители“ на Център за международни изследвания за образование и култура CIREC https://семинар.бг може да се регистрирате за участие за първите обявени уебинари. Уебинарите се провеждат съвместно с Департамент за информация и усъвършенстване на учителите при Софийски университет. Всеки един от тях завършва с удостоверение с един кредит от СУ .

Списък с програмата за 2019 г може да намерите на началната страница на http://семинар.бг

ПРЕВЪРНЕТЕ МАЛКИТЕ ПРОМЕНИ В ГОЛЕМИ ВЪЗМОЖНОСТИ

Как да посрещнем промените в живота

Готови ли сте да посрещнете промените в живота си?

Има една стара китайска поговорка: „Когато духа вятърът на промените някой хора издигат стени, други си правят вятърни мелници“. Красива метафора за това, как да се справяме с промените в живота си, дали да се съпротивляваме или да ги превърнем в преимущество.

Но какво става с нас, когато дори не забелязваме, че духа вятъра на промяната? Оглеждаме се и откриваме, че сме на средината на житейска трансформация, за която не сме подготвени.

Дали пък в момента не се намираме във водовъртежа на промените? Нека да видим.

Помислете си къде се намирате по отношение на позицията си миналата година: по отношение на взаимоотношения с другите; на професионалното ви развитие? Имате ли нови любими занимания или личностни промени.

Може би сте поели нови роли, нови позиции. Може би вашето дете ще учи в ново училище, ще членува в клуб, започва нов спорт или изкуство и вие трябва да балансирате между личния си график и този на детето. От вас се очаква да  да създадете и да поддържате нови контакти. Или може би здравето ви да се е променило и вие ще трябва да се съобразявате с диети и здравословен начин на живот с повече движение и упражнения.

Това може да не са колосални промени, но е твърде възможно да сте на прага да откриете нови позитивни аспекти от вашата личност.

Позитивните страни на характера

Тези ваши качества, които ви помагат да сте доволни от себе си и да се забавлявате от това, което правите, наричаме позитивни страни. Те са вашите неврологични супер-сили, които са се установили във вас в резултат от множество идентични и повтарящи се мисли, чувства, поведения. Тези повторения са създали стабилни връзки между нервните пътища във вашия мозък и така улесняват всеки следващ етап, в който се проявяват. Затова ви карат да се чувствате по-радостни и доволни.

Когато успеете да видите и впрегнете ефективно силните си страни, вие ще можете да се справите с промените с лекота.

Един от най-ефективните начини да умеете да се развивате в правилна посока е да идентифицирате вашите силни страни. Те ще ви направят уверени в себе си, доволни от това, с което разполагате и готови да придобиете все по-богат арсенал от качества, а заедно с това и по-широк кръг от приятни преживявания.

Проучванията показват, че хората, които редовно използват своите силни страни, имат повече енергия, по-щастливи са, умеят да се забавляват от това, което правят на работното си място. Те имат трайни социални контакти и добри резултати.

Хората, които са открили своите силни страни и ги използват, а не се стараят да подражават на другите, имат по-голяма адаптивност и се справят по-добре в различни стресови ситуации.

Въпросник за житейска устойчивост и силни страни на характера

В квалификационните курсове /уебинари, „Емоционална интелигентност“ „Позитивно образование“ и „Развиване на умения за XXI век“ , предлагаме стратегии, методи и техники, които да помогнат както учителите така и учениците да  бъдат адаптивни към предизвикателствата в живота, целеустремени, доволни от себе си и успешни.  Новост е включения въпросник за житейска устойчивост и силни страни на характера, благодарение на който ще можете да установите какви са вашите силни страни.

Уебинарите ще се проведат през м. януари – април 2019 г.

Програма на уебинарите през 2019 г

На сайта Семинари за учители на Център за международни изследвания за образование и култура CIREC http://семинар.бг може да се регистрирате за участие за първите обявени уебинари. Уебинарите се провеждат съвместно с Департамент за информация и усъвършенстване на учителите при Софийски университет. Всеки един от тях завършва с удостоверение с един кредит от СУ .

Списък с програмата за 2019 г може да намерите на началната страница на http://семинар.бг

 

Последен квалификационен уебинар за 2018 г за учители в детски градини

работа с трудни деца

Квалификационният семинар „Работа с трудни деца в детската градина“ за учители е създаден в резултат от участието на Центъра за международни изследвания за образование и култура CIREC в международен проект „Подкрепа на просоциалното поведение на импулсивни деца“, който се проведе през 2017 г съвместно с Washington University.

Тематична рамка

Какво наричаме трудно за комуникация , хиперактивно или депресирано дете. Какво представляват циклите на предизвикателното поведение. Как се отразява върху учителя и върху останалите деца предизвикателното поведение и как то би могло да бъде неутрализирано.

След успешно преминаване на семинара участниците ще могат да:

  • Разпознават различните причини, поради които едно дете е трудно за комуникация,хипеарактивно или депресирано
  • Прилагат успешни методи и техники за комуникация с трудните деца и ученици.
  • Умеят да неутрализират конфликтните ситуации в групата или класа и да възстановяват добрия климат в класа и добрите взаимоотношения с децата.

Кредит – 1.0

Предназначен за учители и възпитатели в детската градина

Регистрация кликни тук 

Таксата за уебинара е 40.00 лв. завършва с удостоверение от Център за международни изследвания за образование и култура CIREC

Удостоверение от ДИУУ Софийски университет с кредити доплащане 30.00 лв

Е-мейл за справки и регистрация на повече от един участник: cirec(@)cirec.eu тел: 0878 468 582

Повече информация за семинарите и уебинарите ще получите в Често задавани въпроси

Адекватен отговор на предизвикателствата към училището на 21-ви век

позитивно образование

През 2017 г  Център за международни  изследвания за образование и култура CIREC участва  в международен проект на тема „Позитивно образование- единственият адекватен отговор на предизвикателствата към училището на 21-ви век.“

Квалификационният уебинар Позитивно образование на 28 ми април е разработен в резултат на международния проект и предлага много видеоматериали на добри практики.

Тематична рамка:

ПОЗИТИВНО ОБРАЗОВАНИЕ – теория, методика и добри образователни практики, които се основават на съвременни изследвания на позитивната психология. Последните тенденции в педагогическата практика на позитивно образование ще бъдат представени в следните теми: теория и практика на позитивното образование; нови стратегии и техники за академично и педагогическо оценяване на учениците в XXI век; нови стратегии и методи за подобряване на взаимоотношенията учител – ученици и родители; нови стратегии и техники за справяне с тормоза и насилието в училище; видео материали на успешни практики на позитивно образование в Германия, Австралия, САЩ, Франция, Финландия и др.,

След успешно преминаване на семинара участниците ще могат да:

  • Прилагат най-новия и модерен принцип на позитивно образование в своя клас и училище.
  • Правят портфолио на учениците от гледна точка на позитивните принципи в образованието
  • Ще използват ефективни, модерни методи и техники на социализация, които да създадат дух на позитивно взаимодействие в класа, благодарение на който постепенно ще бъдат приобщени към класа и най-трудните за комуникация ученици.
  • Определят и разпознават признаците на тормоз в класа и ще могат да използват методите на позитивното образование като превенция на тормоза и насилието.

Кредит – 1,0

Предназначен за учители, класни ръководители, училищни психолози  и други педагогически кадри

Таксата за уебинара е 40.00 лв. завършва с удостоверение от Център за международни изследвания за образование и култура CIREC

Удостоверение от ДИУУ Софийски университет с кредити доплащане 30.00 лв

Е-мейл за справки и регистрация на повече от един участник: cirec(@)cirec.eu тел: 0878 468 582

Повече информация за семинарите и уебинарите ще получите в Често задавани въпроси

КОМПЕТЕНТНОСТЕН ПОДХОД ЧРЕЗ ПОЗИТИВНО ОБРАЗОВАНИЕ

Компетентностен подход в образованието уебинар

Компетентностен подход в образованието


Отразява актуалните тенденции в съвременното образование, които предполагат не само директно предаване на знания от учителите към учениците, но и изграждане на умения за 21. век . Новата визия за компетентностен подход представя ключовите компетентности в три основни измерения: предаване на знания, развиване на умения и създаване на нагласи.

Позитивно образование


Представлява цялостна стратегия за създаване на  образователна среда, която да отговаря на психологическите особености на поколенията Z и алфа, (обхванати в образованието) и да развива техните компетентности, като ги подготвя за активни граждани на обществото на знанието.

Компетентностен подход чрез позитивно образование
може да бъде прилаган както като цялостна стратегия на училището така и като стратегия, методи и техники на отделния преподавател .

Видео материали на успешни практики от България, Германия, Австралия, САЩ, Франция, Финландия.

След успешно преминаване на семинара участниците ще могат да:

  • Разбират визията, същността и целта на компетентностeн подход в образованието и видовете компетентности.,
  • Прилагат най-новия и модерен принцип на позитивно образование в своя клас и училище за развиване на ключови компетентности.
  • Ще усъвършенстват уменията си за:  планиране на дейности за формиране на компетентности; прилагане на стратегии,  методически похвати и техники с цел формиране на компетентности у учениците в образователния процес  в традиционна и електронна среда.

Кредит – 1,0

Предназначен за учители, класни ръководители, училищни психолози  и други педагогически кадри

Таксата за уебинара е 45.00 лв.

Ако желаете да получите удостоверение с 1:0 кредит, признато от МОН, от Център за международни изследвания за образование и култура  на фондация Мадара-България– доплащат се  15.00лв.

Е-мейл за справки и регистрация на повече от един участник: cirec(@)cirec.eu тел: 0878 468 582

Повече информация за семинарите и уебинарите ще получите в Често задавани въпроси

Календар на семинарите/уебинари

Детска градина, която предизвиква закостенелите представи

Според класацията на Световния форум за иновации в образованието WISE това е „най-прекрасната детска градина в света“.

Представяме ви най-голямата детска градина в Япония, където 600 деца учат в атмосфера на отвореност, непринуденост и свобода, без прекалено обгрижване.

Според японските педагози естественият шум на детския свят създава умение за силна концентрация на вниманието и бързо превключване от забавление в учене.

Поради особената елипсовидна форма на сградата и възможността на децата да играят безопасно на покрива, те тичат всеки ден около 3 до 6 километра, без някой да ги принуждава да го правят.  Могат да се катерят по дърветата, обезопасени с мрежи, или да се пързалят от върха на сградата до земята по пързалки за по-бързо слизане в учебните помещения.

Директорът на детската градина смята, че да паднат или леко да се наранят за децата е полезно, за да изработят инстинкт за съхранение и да бъдат по-подготвени за света.

Вижте иновативната концепция  на световноизвестния японски архитект Такахару Тезука за детска градина, където ученето е привлекателно дори за трудните за комуникация деца, защото е едно безкрайно забавление.

Повече информация за иновативни методи за работа с трудни деца ще получите в уебинара посветен на тази тема, който ще се сътои на 14ти април. Регистрация за участие тук

По материали от Образование за XXI век 

иновативна детска градина
Най-иновативна детска градина за 2017

ПОЗИТИВНО ОБРАЗОВАНИЕ в средното училище

позитивно образование в средното училище

Уебинар на 17/02/2018  от 10.00 до 17.00 ч

Тематична рамка:

ПОЗИТИВНО ОБРАЗОВАНИЕ – теория, методика и добри образователни практики, които се основават на съвременни изследвания на позитивната психология. Последните тенденции в педагогическата практика на позитивно образование в средното училище ще бъдат представени в следните теми: теория и практика на позитивното образование; нови стратегии и техники за академично и педагогическо оценяване на учениците в XXI век; нови стратегии и методи за подобряване на взаимоотношенията учител – ученици и родители; нови стратегии и техники за справяне с тормоза и насилието в училище; видео материали на успешни практики на позитивно образование в Германия, Австралия, САЩ, Франция, Финландия и др.,

След успешно преминаване на семинара участниците ще могат да:

  • Прилагат най-новия и модерен принцип на позитивно образование в своя клас и училище.
  • Правят портфолио на учениците от гледна точка на позитивните принципи в образованието
  • Ще използват ефективни, модерни методи и техники на социализация, които да създадат дух на позитивно взаимодействие в класа, благодарение на който постепенно ще бъдат приобщени към класа и най-трудните за комуникация ученици.
  • Определят и разпознават признаците на тормоз в класа и ще могат да използват методите на позитивното образование като превенция на тормоза и насилието.

Кредит – 1,0

Предназначен за учители, класни ръководители, училищни психолози  и други педагогически кадри

Таксата за уебинара е 40.00 лв. завършва с удостоверение от Център за международни изследвания за образование и култура CIREC

Удостоверение от ДИУУ Софийски университет с кредити доплащане 30.00 лв

Може да се регистрирате  тук или на мейл cirec@cirec.eu

Е-мейл за справки и регистрация на повече от един участник: cirec(@)cirec.eu тел: 0878 468 582

Повече информация за семинарите и уебинарите ще получите в Често задавани въпроси

Уебинар ЕМОЦИОНАЛНА ИНТЕЛИГЕНТНОСТ за успешно управление на класа

емоционална интелигентност за успешно управление на класа

Резултати от международния проект „Емоционална интелигентност за успешно управление на класа “ е представен в квалификационен уебинар за учители, който завършва с 1 квалификационен кредит.

Тематична рамка

Направен е анализ на ключовите емоционални, социални и когнитивни компетентности, необходими на учителя за управление на класа. Представена е психологическата и неврологична основа за успешно лидерство. Изложени са причините за професионалния стрес  на учителя; предложени са техники за контрол над хроничния стрес, както и за трениране на качества за успешни взаимоотношения “учител – ученик“. Представена е стратегия за устойчиво развитие на екипа на училището и класа.

След успешно преминаване на уебинараучастниците ще могат да:

  • Ще повишат своята емоционална и социална интелигентност, за успешно лидерство в класа
  • Разпознават източниците на професионален стрес и да си създават стратегия за справяне с хроничния стрес.
  • Ще умеят да балансират взаимоотношенията между ключовите емоционални фигури в класа.
  • Ще придобият умения за мотивиране на устойчиво развитие на екипа на класа.
  • Кредит – 1.0
  • Предназначен за учители, класни ръководители, училищни психолози  и други педагогически кадриТаксата за уебинара е 40.00 лв. завършва с удостоверение от Център за международни изследвания за образование и култура CIRECУдостоверение от ДИУУ Софийски университет с кредити доплащане 30.00 лвЕ-мейл за справки и регистрация на повече от един участник: cirec(@)cirec.eu тел: 0878 468 582Повече информация за семинарите и уебинарите ще получите в Често задавани въпроси