ИЗПОЛЗВАНЕ НА ИЗКУСТВЕН ИНТЕЛЕКТ В ОБРАЗОВАНИЕТО
Семинарът включва най-актуалните и най-ефективните инструменти за работа с изкуствен интелект в образованието. Видеоматериали, споделен екран на живо и добри практики на български учители илюстрират стратегията, методите и техниките на този тип обучение. Целта на тази програма е да улесни учителите в използването на изкуствен интелект за подобряване на преподавателските методи и индивидуализиране на учебния …
ЕМОЦИОНАЛНА И СОЦИАЛНА ИНТЕЛИГЕНТНОСТ за успешно управление на класа
УебинарПАРТНЬОРСКА ПРОГРАМА СЪС СОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ Лектор д-р Стефания Димитрова Направен е анализ на ключовите емоционални и социални компетентности, необходими на учителя за управление на класа. Представена е психологическата и неврологична основа на успешното лидерство. Предложени са техники за развиване на социална идентичност на класа и подходи за успешни взаимоотношения “учител - трудни за комуникация ученици“. …
STEM и STEAM: ИНТЕРАКТИВНИ МЕТОДИ И ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРНИ ПОДХОДИ В ОБУЧИТЕЛНИЯ ПРОЦЕС
STEM/STEAM: Интерактивни методи и интердисциплинарни подходи в обучителния процес е уебинар /семинар онлайн/, който предлага повече от петдесет методи и техники за активиране на познавателната, емоционалната, поведенческа ангажираност на учениците. Участниците в уебинара ще узнаят какви са причините да се въведе STEM/STEAM подход и защо са необходими интерактивни методи и интердисциплинарни подходи при поднасяне на …
РАБОТА С ТРУДНИ ДЕЦА В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ
УебинарТематична рамка Какво наричаме трудно за комуникация , хиперактивно или депресирано дете. Какво представляват циклите на предизвикателното поведение. Как се отразява върху учителя и върху останалите деца предизвикателното поведение и как то би могло да бъде неутрализирано. След успешно преминаване на семинара участниците ще могат да: Разпознават различните причини, поради които едно дете е трудно …
ПОВИШАВАНЕ НА МОТИВАЦИЯТА ЗА УЧЕНЕ
Повишаване на мотивацията за учене или какви са факторите за повишаване на емоционалната, познавателна и поведенческа ангажираност на учениците към училището и учебния процес . Решенията откриваме на пресечната точка между психология, неврология и добри педагогически практики в България и по света. ПАРТНЬОРСКА ПРОГРАМА СЪС СОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ лектор д-р Стефания Димитрова Ще се запознаете с …
РАЗВИВАНЕ НА ЕМОЦИОНАЛНА И СОЦИАЛНА ИНТЕЛИГЕНТНОСТ НА УЧЕНИЦИТЕ
УебинарАнализ и добри практики за създаване на емоционална и социална интелигентност на учениците. ПАРТНЬОРСКА ПРОГРАМА СЪС СОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ Лектор д-р Стефания Димитрова Предложени са упражнения за разбиране на емоциите, овладяване на емоциите, както и техники и методи за трениране на социални умения, които следва да бъдат развивани в училище. Представена е стратегия за устойчиво развитие …
РАБОТА С ТРУДНИ ДЕЦА В ДЕТСКАТА ГРАДИНА
УебинарТематична рамка Кого наричаме трудно за комуникация , хиперактивно или депресирано дете? Какво представляват циклите на предизвикателното поведение? Как се отразява върху учителя и върху останалите деца предизвикателното поведение и как то би могло да бъде неутрализирано? След успешно преминаване на семинара участниците ще могат да: Разпознават различните причини, поради които едно дете е трудно …
ЕФЕКТИВНА КОМУНИКАЦИЯ И РАБОТА С РОДИТЕЛИТЕ
УебинарСеминарът онлайн ще се фокусира върху ефективната работа с родителите. Учителите и другите педагогически специалисти се нуждаят от подробна информация за психологическите особености както на децата, които са обхванати в образователната система Z и Алфа така и за поколенията на родителите Z и Y. Анализираме различните видове родители и начините за комуникация с тях. От …
РАЗВИВАНЕ НА ЕМОЦИОНАЛНАТА И СОЦИАЛНА ИНТЕЛИГЕНТНОСТ НА ДЕЦАТА В ДЕТСКАТА ГРАДИНА
Емоционална интелигентност на децата ПАРТНЬОРСКА ПРОГРАМА СЪС СОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ Лектор д-р Стефания Димитрова Анализ и добри практики за създаване на емоционална и социална интелигентност на децата в детската градина. Предложени са упражнения за разбиране на емоциите, овладяване на емоциите, както и техники и методи за трениране на социални умения, които следва да бъдат развивани в …
ЕФЕКТИВНО ИЗПОЛЗВАНЕ НА ИЗКУСТВЕН ИНТЕЛЕКТ (AI) В ОБУЧИТЕЛНИЯ ПРОЦЕС
Видеоматериали, споделен екран на живо и добри практики на български учители илюстрират стратегията, методите и техниките на ефективно използване на изкуствен интелект в обучителния процес
РАЗВИВАНЕ НА УМЕНИЕ ЗА АДАПТИВНОСТ И УСТОЙЧИВОСТ
Уебинарът разглежда методи и техники за развиване на адаптивност и устойчивост, като основни умения за 21. век. Ще получите информация защо в американските училища освен аналитичната и емоционална интелигентност се възпитава и адаптивна интелигентност AQ? Решенията търсим на пресечната точка между психология и неврология. Представена е т.нар. „революция в педагогическата наука“ – познание за психичните …
КОМПЕТЕНТНОСТЕН ПОДХОД ЧРЕЗ ПОЗИТИВНО ОБРАЗОВАНИЕ
Компетентностен подход в образованието Отразява актуалните тенденции в съвременното образование, които предполагат не само директно предаване на знания от учителите към учениците, но и изграждане на умения за 21. век . Новата визия за компетентностен подход представя ключовите компетентности в три основни измерения: предаване на знания, развиване на умения и създаване на нагласи. Позитивно образование …
СТРЕС В УЧИТЕЛСКАТА ПРОФЕСИЯ И НЕГОВОТО ПРЕОДОЛЯВАНЕ
Уебинарът разглежда психичната и физиологична природа на стреса в учителската професия и предлага различни методи и техники за справяне с негативните последици от силния и хроничен стрес. Решенията търсим на пресечната точка между психология и неврология. Представена е т.нар. „революция в педагогическата наука“ – познание за психичните процеси, които стоят в основата на умението за …