Емоционална интелигентност – това е главната причина за успеха на всеки, който управлява екип
Даниъл Голман въвежда термина „емоционална интелигентност“ през 1996 г. Твърдението му, че тя е по-важна от коефициента на интелигентност IQ се потвърждава на практика през 2010 г.
През 2010 г мултинационалните компании Google и Pepsi Cola правят глобално проучване на успеваемостта на своите служители. Оказва се, че на една и съща позиция, управленският състав има различни постижения, които понякога се измерват с 50% финансови загуби или 50% по-големи приходи.
Каква е причината? Този въпрос е сериозно поставен на форум на работодателите от 104 страни по света (OCED – организация за икономическо развитие и сътрудничество) . Отговорът е категоричен – емоционалната интелигентност на мениджърите се оказва главна причина за успехите на екипите, които ръководят.
На всеки три години OCED прави сравнително проучване на 15 годишните ученици от 100 страни по света (наречено PISA) за четене с разбиране, математика и наука. Тестовете са съставени по такъв начин, че да оценят успехите на учениците по ключови предмети. Защо 15 годишните ученици? Защото в повечето страни, на тази възраст учениците могат да изберат дали да продължат образованието си. Ако не желаят да учат, те трябва да са готови за живота.
През 2018 г в проучването PISA е включен и тест за емоционална интелигентност. Очевидно работодателите имат вече ясна представа за значимостта на този фактор в успеваемостта на повечето професии, които управляват или работят в екип.
В уебинара на Семинари за учители на фондация Мадара-България ЕМОЦИОНАЛНА И СОЦИАЛНА ИНТЕЛИГЕНТНОСТ ЗА УСПЕШНО УПРАВЛЕНИЕ НА КЛАСА И УЧИЛИЩЕТО ще получите познания, които ще улеснят работата ви в класа и училището. Лектор д-р Стефания Димитрова.
Време на провеждане 23-ти март от 10:00 до 17:00 ч,
Уебинарът е изработен в резултат от участието на екипа в международен проект на тема „Емоционална интелигентност за успешно лидерство“.
Теми
- Какво представлява емоционалната интелигентност и защо тя е по-важна от IQ
- Какво е „социална компетентност“ и как да я създаваме и развиваме в класа и училището
- Справяне с хроничния стрес в професията учител
- Кога говорим за „резонантен“ и кога за „дисонантен“ учител
- Стратегии на успешния лидер
- Техники за успешна комуникация с класа, колегите и родителите
Ще ви бъдат предоставени видеозапис и материали.
За отзиви за нашите уебинари вижте тук
Регистрация тук
Таксата за уебинара се превежда по сметка на Фондация Мадара-България УНИКРЕДИТ БУЛБАНК АД IBAN BG14UNCR70001519458646
основание за плащане – ДАТА НА УЕБИНАРА! 23 ти март и име на участника
Не забравяйте, че ако желаете удостоверение от ДИУУ Софийски университет с кредити към таксата за уебинара 40.00 лв се добавят 30.00 лв за удостоверение
Фактура и адрес на виртуалната зала на уебинарите и указание за влизане в залата ще получите, след като получим таксата по банков път.
Краен срок за заплащане на таксата 22ри март!
Е-мейл за справки и регистрация на повече от един участник: cirec(@)cirec.eu тел: 0878 468 582
Повече информация за семинарите и уебинарите ще получите в Често задавани въпроси